leetcode刷题记录——图
200 岛屿数量 Medium
给你一个由 '1'
(陆地)和 '0'
(水)组成的的二维网格,请你计算网格中岛屿的数量。
岛屿总是被水包围,并且每座岛屿只能由水平方向和/或竖直方向上相邻的陆地连接形成。
此外,你可以假设该网格的四条边均被水包围。
示例 1:
输入:grid = [
["1","1","1","1","0"],
["1","1","0","1","0"],
["1","1","0","0","0"],
["0","0","0","0","0"]
]
输出:1
示例 2:
输入:grid = [
["1","1","0","0","0"],
["1","1","0","0","0"],
["0","0","1","0","0"],
["0","0","0","1","1"]
]
输出:3
提示:
m == grid.length
n == grid[i].length
1 <= m, n <= 300
grid[i][j]
的值为 '0'
或 '1'
思路
解决矩阵搜索问题通常直接使用DFS去做。
这道题的通用思路就是对整个矩阵进行遍历,当遇到 grid[i][j]
的时候开始DFS,将周围所有的 1
都置为 0
,这样就能找到所有的岛屿。
代码
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时间复杂度
时间复杂度O(m * n),空间复杂度O(m * n),执行时间248ms,消耗内存18.6MB
130 被围绕的区域 Medium
给你一个 m x n
的矩阵 board
,由若干字符 'X'
和 'O'
组成,捕获 所有 被围绕的区域:
连接:一个单元格与水平或垂直方向上相邻的单元格连接。
区域:连接所有 'O'
的单元格来形成一个区域。
围绕:如果您可以用 'X'
单元格 连接这个区域,并且区域中没有任何单元格位于 board
边缘,则该区域被 'X'
单元格围绕。
通过将输入矩阵 board
中的所有 'O'
替换为 'X'
来 捕获被围绕的区域。
示例 1:
输入:board = [["X","X","X","X"],["X","O","O","X"],["X","X","O","X"],["X","O","X","X"]]
输出:[["X","X","X","X"],["X","X","X","X"],["X","X","X","X"],["X","O","X","X"]]
解释:

在上图中,底部的区域没有被捕获,因为它在 board 的边缘并且不能被围绕。
示例 2:
输入:board = [["X"]]
输出:[["X"]]
提示:
m == board.length
n == board[i].length
1 <= m, n <= 200
board[i][j]
为 'X'
或 'O'
思路
核心思路和前一题一样,都是先对整个矩阵进行遍历,遇到我们符合条件的先将其进行标记。
这里需要注意的是,我们是将周围没有 O
的标记为 ?
,而后面将剩余的O
全部标记为 X
。同时也要注意我们是先标记为 X
后将 ?
还原为 O
,不然会导致结果错误。
代码
这里给出两个版本的代码,思路是一样的,一个是我之前写的,一个是我现在写的。
第一版
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第二版
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时间复杂度
第一版时间复杂度O(m * n),空间复杂度O(min(m, n)),执行时间40ms,消耗内存20.3MB
第二版时间复杂度O(m * n),空间复杂度O(min(m, n)),执行时间54ms,消耗内存20.3MB
133 克隆图 Medium
给你无向 连通 图中一个节点的引用,请你返回该图的 深拷贝(克隆)。
图中的每个节点都包含它的值 val
(int
) 和其邻居的列表(list[Node]
)。
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测试用例格式:
简单起见,每个节点的值都和它的索引相同。例如,第一个节点值为 1(val = 1
),第二个节点值为 2(val = 2
),以此类推。该图在测试用例中使用邻接列表表示。
邻接列表 是用于表示有限图的无序列表的集合。每个列表都描述了图中节点的邻居集。
给定节点将始终是图中的第一个节点(值为 1)。你必须将 给定节点的拷贝 作为对克隆图的引用返回。
示例 1:

输入:adjList = [[2,4],[1,3],[2,4],[1,3]]
输出:[[2,4],[1,3],[2,4],[1,3]]
解释:
图中有 4 个节点。
节点 1 的值是 1,它有两个邻居:节点 2 和 4 。
节点 2 的值是 2,它有两个邻居:节点 1 和 3 。
节点 3 的值是 3,它有两个邻居:节点 2 和 4 。
节点 4 的值是 4,它有两个邻居:节点 1 和 3 。
示例 2:

输入:adjList = [[]]
输出:[[]]
解释:输入包含一个空列表。该图仅仅只有一个值为 1 的节点,它没有任何邻居。
示例 3:
输入:adjList = []
输出:[]
解释:这个图是空的,它不含任何节点。
提示:
这张图中的节点数在 [0, 100]
之间。
1 <= Node.val <= 100
每个节点值 Node.val
都是唯一的,
图中没有重复的边,也没有自环。
图是连通图,你可以从给定节点访问到所有节点。
思路
简单来说就是使用一个 DFS
去遍历每个节点,然后将每个节点的值都拷贝过来。
代码
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时间复杂度
时间复杂度O(V + E),空间复杂度O(E),执行时间44ms,消耗内存16.5MB
399 除法求值 Medium
给你一个变量对数组 equations
和一个实数值数组 values
作为已知条件,其中 equations[i] = [Ai, Bi]
和 values[i]
共同表示等式 Ai / Bi = values[i]
。每个 Ai
或 Bi
是一个表示单个变量的字符串。
另有一些以数组 queries
表示的问题,其中 queries[j] = [Cj, Dj]
表示第 j
个问题,请你根据已知条件找出 Cj / Dj = ?
的结果作为答案。
返回 所有问题的答案 。如果存在某个无法确定的答案,则用 -1.0
替代这个答案。如果问题中出现了给定的已知条件中没有出现的字符串,也需要用 -1.0
替代这个答案。
注意:输入总是有效的。你可以假设除法运算中不会出现除数为 0
的情况,且不存在任何矛盾的结果。
注意:未在等式列表中出现的变量是未定义的,因此无法确定它们的答案。
示例 1:
输入:equations = [["a","b"],["b","c"]], values = [2.0,3.0], queries = [["a","c"],["b","a"],["a","e"],["a","a"],["x","x"]]
输出:[6.00000,0.50000,-1.00000,1.00000,-1.00000]
解释:
条件:a / b = 2.0, b / c = 3.0
问题:a / c = ?, b / a = ?, a / e = ?, a / a = ?, x / x = ?
结果:[6.0, 0.5, -1.0, 1.0, -1.0 ]
注意:x 是未定义的 => -1.0
示例 2:
输入:equations = [["a","b"],["b","c"],["bc","cd"]], values = [1.5,2.5,5.0], queries = [["a","c"],["c","b"],["bc","cd"],["cd","bc"]]
输出:[3.75000,0.40000,5.00000,0.20000]
示例 3:
输入:equations = [["a","b"]], values = [0.5], queries = [["a","b"],["b","a"],["a","c"],["x","y"]]
输出:[0.50000,2.00000,-1.00000,-1.00000]
提示:
1 <= equations.length <= 20
equations[i].length == 2
1 <= Ai.length, Bi.length <= 5
values.length == equations.length
0.0 < values[i] <= 20.0
1 <= queries.length <= 20
queries[i].length == 2
1 <= Cj.length, Dj.length <= 5
Ai, Bi, Cj, Dj
由小写英文字母与数字组成
思路
这题首先需要搞明白两个节点之间我们要怎么去算,按照数学逻辑来看我们已知 a:b
b:c
,我们相乘就可以得到 a:c
。并且要得到自身到自身的值,也就是1.0。同时还需要得到当 x
不在我们输入的 equations
中的情况,所以我们的结果需要用 -1.0
直接填充。
明白了数理逻辑就可以直接开写,这里我们将直接转换为一个有向图,然后用BFS去做。构建图的部分直接看代码,我们重点说一下处理查询的部分。
对于我们的查询我们可以使用 qx
and qy
去辅助完成,即找到 qx
到 qy
的路径并计算得到权值,如果找到了就会被添加到ans表中。
代码
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时间复杂度
时间复杂度O(V + E + Q),空间复杂度O(V + E + Q),执行时间42ms,消耗内存16.53
其中 V
表示节点数量, E
表示边的数量, Q
表示查询的数量。
207 课程表 Medium
你这个学期必须选修 numCourses
门课程,记为 0
到 numCourses - 1
。
在选修某些课程之前需要一些先修课程。 先修课程按数组 prerequisites
给出,其中 prerequisites[i] = [ai, bi]
,表示如果要学习课程 ai
则 必须 先学习课程 bi
。
例如,先修课程对 [0, 1]
表示:想要学习课程 0
,你需要先完成课程 1
。
请你判断是否可能完成所有课程的学习?如果可以,返回 true
;否则,返回 false
。
示例 1:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0]]
输出:true
解释:总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要完成课程 0 。这是可能的。
示例 2:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0],[0,1]]
输出:false
解释:总共有 2 门课程。学习课程 1 之前,你需要先完成课程 0 ;并且学习课程 0 之前,你还应先完成课程 1 。这是不可能的。
提示:
1 <= numCourses <= 2000
0 <= prerequisites.length <= 5000
prerequisites[i].length == 2
0 <= ai, bi < numCourses
prerequisites[i]
中的所有课程对 互不相同
思路
我们使用一个入度数组和一个邻接表来完成这个题目。
首先完成入度数组和邻接表的遍历。接下来使用拓扑排序去完成排序,借助一个队列。
这里需要注意,我们的入度为0的时候就需要将其加入队列,最终如果没有数了,就表示我们这个图是没有环的,也就是课程表能够完成学习。
代码
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时间复杂度
时间复杂度O(V + E),空间复杂度O(V + E),执行时间42ms,消耗内存17.5MB
210 课程表 II Medium
现在你总共有 numCourses
门课需要选,记为 0
到 numCourses - 1
。给你一个数组 prerequisites
,其中 prerequisites[i] = [ai, bi]
,表示在选修课程 ai
前 必须 先选修 bi
。
例如,想要学习课程 0
,你需要先完成课程 1
,我们用一个匹配来表示:[0,1]
。
返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。可能会有多个正确的顺序,你只要返回 任意一种 就可以了。如果不可能完成所有课程,返回 一个空数组 。
示例 1:
输入:numCourses = 2, prerequisites = [[1,0]]
输出:[0,1]
解释:总共有 2 门课程。要学习课程 1,你需要先完成课程 0。因此,正确的课程顺序为 [0,1] 。
示例 2:
输入:numCourses = 4, prerequisites = [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出:[0,2,1,3]
解释:总共有 4 门课程。要学习课程 3,你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
因此,一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。
示例 3:
输入:numCourses = 1, prerequisites = []
输出:[0]
提示:
1 <= numCourses <= 2000
0 <= prerequisites.length <= numCourses * (numCourses - 1)
prerequisites[i].length == 2
0 <= ai, bi < numCourses
ai != bi
所有[ai, bi]
互不相同
思路
整体上和前一道题几乎一模一样,唯独需要一个 res
来装我们从 queue
里 pop
出来的变量。
代码
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时间复杂度
时间复杂度O(V + E),空间复杂度O(V + E),执行时间38ms,消耗内存17.6MB